UNSERE POSITIONEN
Dafür machen
wir uns stark.
Im Grundsatzprogramm formulieren wir unsere Forderungen für Schule und Bildung in Baden-Württemberg.
47 veröffentlichte Inhalte
Finanzielle und personelle Selbstbestimmung des LSBR
Forderung Kurzfassung: Der Landesschülerbeirat muss finanzielle und personelle Selbstbestimmt handeln können. Er benötigt ein Verwaltungsrecht über seine Finanzen und mus…
↗GRUNDSATZPROGRAMMHandypause für statt gegen Schüler*innen
Forderung Die Schulkonferenz sollen die Möglichkeit bekommen, nach pädagogischem Ermessen eigene Handyregelungen zu finden, welche den landesweiten Regelungen wiedersprec…
↗GRUNDSATZPROGRAMMPsychische Gesundheit an Schulen stärken
Forderung Wir fordern, dass an allen Schulen verpflichtend Programme und Ansprechpersonen für psychische Gesundheit eingerichtet werden. Dazu gehören regelmäßige Workshop…
↗GRUNDSATZPROGRAMMPrüfungsstress reduzieren – faire Pausen zwischen Abiturprüfungen
Forderung Wir fordern eine Reform der Prüfungsplanung bei den Abiturprüfungen. Schriftliche Abiturprüfungen sollen nicht an zwei aufeinanderfolgenden Tagen stattfinden. W…
↗GRUNDSATZPROGRAMMNein zu Sprachverboten an Schulen
Forderung Der Landesschülerbeirat fordert, dass gendern im schulischen Kontext nicht untersagt wird. Schülerinnen und Lehrerinnen sollen die Freiheit haben, selbst zu ent…
↗GRUNDSATZPROGRAMMMehr Geschichtsunterricht
Forderung Der LSBR fordert mehr Geschichtsunterricht im Rahmen von vier Wochenstunden ab Klasse 8 Begründung Der Philosoph George Santayana stellte bereits fest: „Wer sic…
↗GRUNDSATZPROGRAMMVerteilungspolitik ist auch Bildungspolitik
Forderung Der Landesschülerbeirat fordert ein Bildungssystem, das nicht soziale Ungleichheit fortschreibt, sondern aktiv abbaut. Dafür braucht es eine konsequente kompens…
↗GRUNDSATZPROGRAMMGemeinschaftskunde als Hauptfach
Forderung Gemeinschaftskunde (GK) soll ab der 8. Klasse als Hauptfach eingeführt werden – notfalls auch zu Lasten anderer Fächer. Begründung Demokratische Bildung und pol…
↗GRUNDSATZPROGRAMMKlimakrise ganzheitlich verstehen
Forderung Der Landesschülerbeirat fordert, dass die Klimakrise im Unterricht als das gelehrt wird, was sie tatsächlich ist: ein Produkt systemischer Strukturen und Mechan…
↗GRUNDSATZPROGRAMMGFS - Gleichwertig statt Flickenteppich
Forderung Die in GFS („Gleichwertige Feststellung von Schülerleistungen“) erbrachten Leistungen der Schüler-/innen sollen landesweit gleichwertig festgestellt werden. Wir…
↗GRUNDSATZPROGRAMMMehr politische Bildung
Forderung Der Landesschülerbeirat empfindet die politische Bildung im Schulunterricht Baden Württembergs derzeit als mangelhaft. Und fordert mehr politische Bildung im Un…
↗GRUNDSATZPROGRAMMSelbstwirksamkeit als pädagogisches Leitprinzip
Forderung Der Landesschülerbeirat spricht sich dafür aus, die Förderung von Selbstwirksamkeit als zentrales pädagogisches Leitprinzip in der Schule zu verankern. Schüler*…
↗GRUNDSATZPROGRAMMRun, Jump, Learn – Bewegung gehört in die Bildung
Forderung Der Landesschülerbeirat spricht sich für eine nachhaltige Stärkung und Modernisierung des Sportunterrichts als ganzheitlich bildendes Fach aus. Ziel ist es, Fre…
↗GRUNDSATZPROGRAMMUmstrukturierung des Französischunterrichts und Fokus auf alltagsnahes und simples Sprechen
Forderung Der Französischunterricht an unseren Schulen soll grundlegend überarbeitet werden. Ziel ist es, den Fokus stärker auf die praktische Sprachverwendung und das ei…
↗GRUNDSATZPROGRAMMHitzefrei 1 & 2
Forderung Auch für die Kursstufen 1 und 2 soll eine verbindliche Regelung für Hitzefrei sowie angepasste Stundenpläne an Hitzetagen eingeführt werden. Begründung Bisher g…
↗GRUNDSATZPROGRAMMKostenlose Menstruationsartikel an Schulen
Forderung Wir fordern, dass an allen Schulen in Baden-Württemberg kostenlose Menstruationsartikel (Binden, Tampons) in den Toiletten bereitgestellt werden. Begründung Men…
↗GRUNDSATZPROGRAMMAbschaffung der Pflicht die Fächer Mathematik und Deutsch im Abitur belegen zu müssen
Forderung Der Landesschülerbeirat fordert, dass die Fächer Mathematik und Deutsch im Abitur nicht mehr belegt werde müssen. Begründung Das Abitur ist der höchste Schulabs…
↗GRUNDSATZPROGRAMMMedienbildung mal anders gedacht
Forderung Der LSBR fordert eine umfassende Neuaufsetztung des Medienunterrichts mit alltagsnahen Schwerpunkten. Begründung In Zeiten wo beinahe jeder ein Smartphone besit…